【摘 要】
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一体化课程开发是现代教育教学模式中最浓缩、最有效的教学模式。文章介绍了我国职业院校一体化教学改革的现状,分析现有汽车电器试验台的不足,重点介绍了北京E150轿车电器教
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一体化课程开发是现代教育教学模式中最浓缩、最有效的教学模式。文章介绍了我国职业院校一体化教学改革的现状,分析现有汽车电器试验台的不足,重点介绍了北京E150轿车电器教学试验台设计过程及所实现的功能,并针对北京E150轿车电器系统开发适合职业院校使用的教学试验台和相应的一体化课程。针对北京E150轿车电器教学试验台的设计设计学习情境,并为每一个学习情境开发学生手册、教学设计、教学课件和任务工单,让学生自主学习。
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