【摘 要】
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基于教学理论的反思和教学实践的呼唤,为顺利实施新课程,需要对知识教学进行再认识.新课程强调,知识教学是教与学的交往、互动,师生双方要互相交流、互相沟通、互相启发、互
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基于教学理论的反思和教学实践的呼唤,为顺利实施新课程,需要对知识教学进行再认识.新课程强调,知识教学是教与学的交往、互动,师生双方要互相交流、互相沟通、互相启发、互相补充.新课程知识教学的本真是对人的整体性观照.
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