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<正>《再别康桥》是高中语文教材的必有篇目。很多文章对这首诗歌的情感分析为凝重或惆怅,如《名作欣赏》2003年第10期《仅仅面对作品——以再别康桥为例谈文学作品的读解问题》一文,在分析第一节时说:"他来了,来到这一所他喜爱的学校……他甘愿一个人去承担那愈来愈凝重的离愁。"在分析最后一节时说
《再别康桥》情感读解
【摘 要】
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<正>《再别康桥》是高中语文教材的必有篇目。很多文章对这首诗歌的情感分析为凝重或惆怅,如《名作欣赏》2003年第10期《仅仅面对作品——以再别康桥为例谈文学作品的读解问
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县第四中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年05期
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