【摘 要】
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探究2021年浙江各地中考名著题，发现图表运用备受青睐。这类图表名著题基于名著整本书阅读，都不同程度指向了对语文核心素养的考查，主要表现在四个方面：一是创设真实情境，突出言语运用；二是采用读写结合，发展提升思维；三是融入自我经验，实现审美创造；四是指向关键内容，传承理解文化。语文教师有必要围绕学科核心素养利用图表优势开展名著阅读教学与命题研究。
【基金项目】
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嘉兴市教育科学研究中心课题“初中学生名著阅读”（项目编号为：JC216C161）的阶段性成果；
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探究2021年浙江各地中考名著题，发现图表运用备受青睐。这类图表名著题基于名著整本书阅读，都不同程度指向了对语文核心素养的考查，主要表现在四个方面：一是创设真实情境，突出言语运用；二是采用读写结合，发展提升思维；三是融入自我经验，实现审美创造；四是指向关键内容，传承理解文化。语文教师有必要围绕学科核心素养利用图表优势开展名著阅读教学与命题研究。
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