新课改中教师如何做好“导游”探究

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户：youhayou

【摘要】

：

摘要：从重视导言，重视点化旧知、广征博引、角色反串、乡土教学、情境假设、讨论法及现代教学手段，重视复习三个方面，研究如何做好“导游”，调动学生的历史学习兴趣。　　关键词：课改;历史;教学方法;导游　　中图分类号：G424;G633.51 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）01-0097-01　　课堂教学是一种独具特色的表演艺术，教师就是这场表演的领导者和组织

【作者】

：

颜金丽

【出处】

：

成才之路

【发表日期】

：

2016年1期

【关键词】

：

课改历史教学方法导游

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　　摘要：从重视导言，重视点化旧知、广征博引、角色反串、乡土教学、情境假设、讨论法及现代教学手段，重视复习三个方面，研究如何做好“导游”，调动学生的历史学习兴趣。
　　关键词：课改;历史;教学方法;导游
　　中图分类号：G424;G633.51

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