惠州市技师学院:做惜时勤学有梦想的技校学子

来源 :职业·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwert526
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  东风随春归,学子勤学早。相约初春时,金鸡校园话征程。
  2019年2月25日,惠州市技师学院2019年春季开学第一课活动暨新学期开学典礼在宏图广场隆重举行。学院党委书记朱锦源,党委副书记、院长张余庆等校领导以及全体师生参加了开学典礼。
  活动伊始,举行升国旗仪式。全体师生庄严站立,齐唱国歌,展现出惠技师人朝气蓬勃的信心力量和昂扬向上的精神状态。
  张余庆院长以“不负春光美,力当技强人”为主题,围绕“惜时”“勤学”“奔跑”三个方面,为同学们上了一堂精彩、生动、启智的开学第一课。
   一、惜时——及时当勉励,岁月不待人。 三春花事好,为学须及早
  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。张院长指出,开春之际,大地万物复苏,预示着朝气和希望,光阴宝贵,但春光易逝,我们该怎么样爱惜时间?
  1.自律自觉才能“守时”
  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。少年在于学,学必守时。时间对每个人是公平的,但自律自觉者将拥有更多的时间。要珍惜每时每秒,勤奋学习,苦练技能。
  2.告别垃圾快乐成瘾才能“节时”
  同学们在学习的过程中,要与手机做个友善的朋友,要科学处理好学习与娱乐的关系,要告别垃圾快乐成瘾,切莫沉迷于手机,浪费时间。要惜取好春光,奋斗正当时,要乐学争先,争做技艺高超的新工匠。
   二、勤学——青春须早为,岂能长少年。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
  《劝学》开篇有言——“学不可以已”。即学习是不可以停止的。在金鸡校园里,学习究竟应怎么样进行呢?张余庆院长给青年学子提出5点建议:
  1.学习要有兴趣爱好
  兴趣是最好的老师,爱好是最强的老师。我们要对技工教育有信心,对所学专业有感情,对学习技能有激情,对大国工匠有尊敬,对将来职场有追求,这样就能牢牢建立起学习上的兴趣爱好。
  2.学习要有计划目标
  凡事预则立,不预则破。目标既是方向,更是顶点。我们要及早定下学习计划和学习目标;同时,我们必须牢记,学是为了用,为了行,为了志,更是为了报效祖国。
  3.学习要能坚持不懈
  学习技艺要义在于坚持不懈,谁能做到,谁就是强者和赢家。学习上讲究有恒心,最无益,莫过于一日曝十日寒。同学们在专业学习路上要一步一个脚印,一步一个阶梯,勤耕不止,坚持不懈。
  4.学习要能亲近良师
  学生要崇拜老师,亲近老师,和老师一起学习和钻研,教学才能相长;老师既要成为学生的良师,也要成为学生的益友。
  5.学习要能层层递进
  技工教育的特色是技艺传授,是师徒式教育。技艺学习有四个层次和境界:第一层次是“会”,第二层次是“熟”,第三层次是“精”,第四层次是“绝”,层层促进、层层递进。
  三、奔跑——会当凌绝顶,一览众山小
  我们相约春天,谋划新年。我们都是奔跑者,我们都是追梦人。我们拥抱春天,以梦为马。
  张余庆院长指出,在新的一年,同学们要在以下3方面奋力奔跑、成就梦想:第一,金牌闪亮,青春问鼎。我们要养精蓄锐,千锤百炼,向着世界技能大赛、一带一路技能大赛和中国技能大赛金牌奋斗和奔跑,让青春闪耀,让青春问鼎冠军。第二,技力突破,一技成匠。我們要相信自己,天生我材必有用,条条大路通罗马,行行出状元。我们要胸怀大志,展现技师人的“技能”优势,以坚如磐石的信心,向着大国工匠奔跑。第三,业精至绝,技能超人。我们要勤练、苦练、巧练,以“练”为乐,以真诚专注、精益求精、追求完美的工匠精神,致力于提升技艺水平。在奋发有为的新时代,我们要立志成为技艺超人,向着美好生活奔跑。
  “未来已来,相信未来”。新学期,让我们乘着技工教育蓬勃发展的春天,踏步前行,共同开创美好未来!
  (惠州市技师学院供稿)
其他文献
摘 要:笔者通过积极探索和实践,将“以学生为中心”的理念穿插至课堂教学,有效利用质量管理体系中关注顾客、风险等关键点,把握学生的兴趣爱好及心理变化,让学生在完成教学任务的过程中发挥各自特长及能力,很好地实现了企业文化活动策划组织课程教学目标。  关键词:职业教育 课堂教学 质量体系  职业院校的学生更多表现在思维活跃、动手能力强,且喜欢表现自我,所以为引导学生正确展现、自主学习、团队合作完成任务,
摘要从发生认识论的角度讲,真之制造者即认知主体。阿姆斯特朗的真之制造理论是一种内在关系,这种内在关系的说明就是一种认知过程。阿姆斯特朗的真之制造者是真之制造理论的主要因素存在。  关键词真之制造者 发生论 真之制造 认知主体  中图分类号:B5文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)10-319-01    从真之制造者的历史概念谈起说明真之制造者,在阿姆斯特朗的真之制造理论中真之制
语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。语文课是其他学科的基础,对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力以及继续学习和发展具有重要作用。近年来,中职语文教育的形势却不容乐观。一方面,中职学校生源质量普遍不高,文化课基础薄弱;另一方面,中职学校的学生普遍对文化课缺乏足够的重视,学习积极性不高,课堂参与度不够,课堂气氛沉闷。对此,教师应该积极寻求
摘 要:中职学前教育专业的学生接受音乐教育较少,在钢琴弹奏中不能较好地表现音乐美,难以胜任将来的幼教工作。如何培养符合幼教工作岗位要求的人才,是每个教师都应认真思考的。本文结合钢琴教学,探讨了如何培养学生的音乐审美观以及提高学生的综合素质。  关键词:中职 学前教育 音乐 审美观  目前,中职学前教育专业的学生都是初中毕业生,在初中仅接受了很少的音乐基础教育,很多学生不知道什么样的音乐是美的,更不
随着经济社会的发展,建立适应企业用人要求和关注学生职业生涯发展、具有技工教育特色的课程体系的呼声越来越高。通用职业素质重在重塑学生如何做人、如何做事,意在帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,是以“软能力硬道理式”形成完整系统的课程体系。课程是一个学校发展的核心和灵魂,谁在课程改革中赢得主动权,谁就赢得了未来。  一、关注课程改革的现状  中职学校学生除了专业基础不扎实之外,在与人交流、合作、
摘要 对雇佣他人乱贴小广告行为人的处罚要从法律论证和事实认定两个方面去寻找合法性依据,法律上的论证要对法律进行适当解释。而对事实认定的过程,行政机关必须对其行政处罚提供充分的证据,从利益分析的角度来认定证据与当事人的关系。  关键词 法律认证 法律解释 证据  中图分类号:D920.5文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)11-110-01    城市的街道、建筑物上的小广告,这些
摘要政府电子政务能够提高行政效率,为公众和企业提供更加高效、优质的公共服务。本文是根据对昆明市五华区政府电子政务的应用现状进行的调研,分析其在建设和运行过程中取得的成果和存在的不足,并提出相应的改进意见和建议,以期为昆明市区(县)级政府电子政务今后的建设和运用提供有益的思路。  关键词电子政务公共服务评价机制  中图分类号:D67文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)06-176-
摘 要:本文以动物繁殖与改良课程教学改革为例,从教学内容、教学方法、教学评价、资源库建设等方面总结后示范时期课程教学改革的经验与思路。  关键词:示范校建设 后示范时期 课程教学改革  课 题:本文系2017 年度广西职业教育教学改革研究项目(项目编号GXZZJG2017B117)研究成果。  示范校建设通过验收后,如何把示范校建设的理论和成果落实到实际教学工作中,提高教学质量、发挥示范校的引领骨
莫斯科时间2019年8月19日,俄罗斯喀山市的上空盘旋着各种不同型号的飞机,它们飞舞出华丽的动作,在空中划出一道道美丽的线条,降落伞如同线条中一朵朵彩色的花朵,美丽绽放。喀山“爱情碗”的周边全是密密麻麻的市民观众,他们兴高采烈,好奇地观赏着这一罕见的空中奇观。从这一刻起,喀山正式进入了世赛时间。  中国代表团一行210人,于8月18日莫斯科时间22时顺利抵达喀山国际机场,一路的颠簸丝毫没有冲淡大家
摘 要:中职学生的管理一直是中职学校日常管理的一个重要课题。本文从列举中职学生常见的不良行为习惯入手,分析了不良习惯产生的根源。中职学校应跳出学生管理的传统操作模式,针对中职学生即将迈入社会、面临就业的现实,从高位引领,激励学生在头脑中打造自己的“精神高地”的视角,以耐心、爱心、热心感染、陶冶学生,拉高中职学生的培养标准;同时从细处入手,引领学生形成现代企业“准员工”的职业素养,提出养成良好行为习