【摘 要】
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农村留守儿童是新中国建设的新生力量,是新时代特色社会主义理论的学习者和继承者。然而目前我国留守儿童的成长环境不容乐观,监护人对留守儿童的生活和学习介入过少导致的学
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农村留守儿童是新中国建设的新生力量,是新时代特色社会主义理论的学习者和继承者。然而目前我国留守儿童的成长环境不容乐观,监护人对留守儿童的生活和学习介入过少导致的学习、成长、健康、心理等问题较多,形势较为严峻。本文从分析我国留守儿童的角度出发,对留守儿童的产生原因、现状及存在问题进行深入调查和分析,并提出相对合理的对策。通过这些对策解决当前我国农村留守儿童的教育问题,推进乡村留守儿童教育体系建设,深化留守儿童教育体制改革,并将之纳入国家乡村教育长远规划。
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