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自20世纪80年代开始，“教育现代化”已经成为中国教育界出现频率较高的一个词汇。其中，城市教育现代化是一个非常重要的内容。由何致瑜主编的《教育兴旺 天津兴旺——天津市教育现代化“三步走”战略研究报告》(天津人民出版社2004年7月版，以下简称《兴旺》)，在城市教育现代化理论研究上取得了新突破，在城市教育现代化实践运作的可操作性上作出了新探索，是城市教育现代化发展战略研究的新成果。