大体积砼施工裂缝原因及其控制技术

来源 :新丝路:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufs80131234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为保障大体积砼结构主体安全,现场施工人员需要针对大体积砼施工期间存在的裂缝问题进行重点研究与分析。根据分析反馈结果,合理把握大体积砼施工裂缝成因,并采取针对性措施加以预防解决。针对于此,本文主要立足于大体积砼施工现状,对大体积砼施工期间存在的施工裂缝问题成因进行总结与归纳。并在此基础上,按照质量优先、隐患治理的原则要求,提出规避大体积砼施工裂缝问题的预防措施及管理建议,以期可以给相关人员提供一定的参考价值。
其他文献
目前社会的发展日新月异,劳动者的薪资也都极大的提升,但众多行业也都呈现出高强度、高时长、工作强度大的情况,因工伤而导致死亡情况也愈发频繁与常见。但根据《工伤保险条例》的规定,存在劳动者抢救超过48小时后死亡无法认定工伤的情况,使其无法获得工伤赔偿,这与工伤制度的立法本意和设计初衷相悖,应予以完善,使我国的工伤保险制度更具“人性”。
习近平总书记在世界经济论坛2017年年会开幕式上的主旨演讲提到的,“中国立足自身国情和实践,从中华文明中汲取智慧,博采东西方各家之长,坚守但不僵化,借鉴但不照搬,在不断探索中形成了自己的发展道路。条条大路通罗马。谁都不应该把自己的发展道路定为一尊,更不应该把自己的发展道路强加于人。”因此,我们要强调是分享,将中国的扶贫理念和经验与广大发展中国家进行交流分享,通过不断地互动,从而达到互学互鉴、共享减贫经验,共同发展进步的目标。在此思想指导下,我国近年来秉持对人类负责的原则,不断向世界,尤其是欠发达地区分享我
道德榜样是一定思想、精神、道德、文化的反映,作为社会主义精神文明建设不可或缺的组成部分,道德榜样教育在新时代依然发挥着重要的激励和引导作用。近年来,道德榜样教育在学术研究方面取得了一定进展,形成了丰富的理论成果。文章主要对道德榜样教育的基本概念、道德榜样教育的主要作用、新时代道德榜样教育存在的问题以及加强道德榜样作用发挥的对策等方面作了梳理。
习总书记曾经说过,国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。由此可见,国有企业在我国社会经济中的重要作用。思想政治工作作为国有企业的根与魂,是我国国有企业长久以来的光荣优秀传统,只有加强党的领导、党的建设,才能保障国有企业走向正确的发展道路。在此过程中,将思想政治工作与企业文化相结合,确保思政工作能够贯彻落实到各个环节,以人为本,构建良好的工作氛围,推动国有企业实现持续发展。
地理教师的专业素养水平高低对学生掌握地理知识,以及能否灵活运用所学知识解决工作、生活问题起着关键性作用,通过研究当下地理教师专业素养现状可见,地理教师的各项专业素养还有待提升,这就要求教师在教学当中应把握自身发展方向,提高专业素养发展水平,通过各类提升专业素养的有效途径,切实为保障学生学习以及自身发展提供动力。
档案数字化是借助数字信息化技术进行档案信息转化的一种技术,可以将文字和图像信息转化为数字信息。近年来,数字化技术实现了广泛普及,这是一种以计算机网络技术为核心的技术,可以广泛应用于各个领域,以促进信息的数字化转变。在档案管理过程中应用数字化技术,可以在一定程度上扩充档案数据库,促使档案资源的查询、利用及传输过程更为方便、快捷。目前,档案数字化建设已经成为档案管理工作的主要发展方向。鉴于此,文章对档案数字化建设实施路径进行了研究,以供参考。
高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势。就此针对新形势下加强党的建设,改进思想政治工作,在注重内容,着眼职工需要;讲究方法,适应企业特点;制定标准,打好思想基础等方面加强国有企业思想政治教育的针对性进行探讨。
近些年,国内社会经济增长十分稳定,但企业之间的竞争状况却愈演愈烈。面对激烈的竞争环境,企业只有在全面预算管理视域下做好内控工作,才能实现长远的发展目标。
电子信息技术在社会中的应用面在被拓宽,这为原有的生活带来了不小的改进。数字化是眼下时代的关键词,这成为了趋势,不少企业都在以此为依据,进行有关的建设,以此来迎合时代对于发展的需求。对于图书馆而言,数字建设也是必要的,这是维持发展的措施。而图书馆本身是公共服务的场所,所以要找到合适的途径,这才能在维持原有服务水平的基础上,寻求进一步突破。进行数字化建设时,会逐渐淘汰了一部分纸质资料,变成了方便快捷、不受时空制约的数字资源。
以华东交通大学本科来华留学班为例,阐述了高等教育国际化背景下《工程制图》全英文教学的教学理念、现状及面临的挑战;结合留学生具体情况和课程自身特点,通过三个学期的全英文教学实践,对如何有效提高双语教学质量进行了探讨。总结了留学生全英文教学的初步经验,指出了教学过程中存在的问题和改进方案,以此为留学生全英文课程的教学提供一定的参考。