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卫生职业院校在开展护理专业线下教学中,及时对线上教学存在的问题进行分析和评价,充分发挥学校优势和借助医院资源,利用校院融合式教学模式,通过校院交互式教学、引进式教学、共享式教学、体验式教学等形式,弥补线上教学缺陷,丰富课堂内涵,提升教学效果.
护理专业线下教学中的校院融合式教学模式研究
【摘 要】
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卫生职业院校在开展护理专业线下教学中,及时对线上教学存在的问题进行分析和评价,充分发挥学校优势和借助医院资源,利用校院融合式教学模式,通过校院交互式教学、引进式教学
【机 构】
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核工业卫生学校,湖南 衡阳421002;南华大学附属南华医院,湖南 衡阳421002
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
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2021年5期
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