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小学阶段是学生发展的关键时期,语文教师在这之中扮演着非常重要的角色,但是小学生的心智发育还是不够成熟,教师需要改变传统的教学方式,引导学生形成正确的"三观"。本文分析了小学语文主题教学的实践策略,以期能为相关工作者提供借鉴。
小学语文主题教学实践策略探究
【摘 要】
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小学阶段是学生发展的关键时期,语文教师在这之中扮演着非常重要的角色,但是小学生的心智发育还是不够成熟,教师需要改变传统的教学方式,引导学生形成正确的"三观"。本文分析了小学语文主题教学的实践策略,以期能为相关工作者提供借鉴。
【机 构】
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江苏省南通市郭里园新村小学校
【出 处】
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知识窗(教师版
【发表日期】
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2021年12期
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