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本文根据高校在大学生思想政治教育和道德品质培养以及社会主义荣辱观教育等方面的实践和探索,总结出高校对大学生进行社会主义荣辱观教育可采用的八种有效方式,即用理论武装;用舆论引导;用实践提高;用榜样带动;用活动促进;用措施矫正;用机制激励;用环境熏陶.
大学生荣辱观教育与实效研究
【摘 要】
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本文根据高校在大学生思想政治教育和道德品质培养以及社会主义荣辱观教育等方面的实践和探索,总结出高校对大学生进行社会主义荣辱观教育可采用的八种有效方式,即用理论武装
【机 构】
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西安建筑科技大学
【出 处】
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山东文学（下半月）
【发表日期】
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2007年9期
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