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网络课件的开发须有既涉及软件技术又遵循远程教育规律的合理流程，并辅以规范管理，方可保证其质量。网络课件的开发流程可分为准备、策划规划、开发制作、测试收尾四个阶段。准备阶段须组建课件开发项目组、储备知识；策划阶段包含教学、技术方案设计，准备初始素材，开发DEMO；开发制作阶段须明确课程教师、设计制作人员的任务和要求并确保开发成员的交流和信息反馈；测试收尾阶段的主要工作有内容审校、性能及兼容性测试、资料归档等。