【摘 要】
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本文采用个案法了解桂林市卫生学校班主任考评工作的现状,对考评方案在运行过程中存在的问题进行分析,尝试提出改进策略,以期对构建科学、客观、具有中职卫校特色的班主任工
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本文采用个案法了解桂林市卫生学校班主任考评工作的现状,对考评方案在运行过程中存在的问题进行分析,尝试提出改进策略,以期对构建科学、客观、具有中职卫校特色的班主任工作考评方案提供参考。
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