【摘 要】
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小学数学对小学生提出的要求是发展学生的思维能力,要求学生在理解的基础之上灵活运用所学方法解决问题,有效做到触类旁通与举一反三.要想巩固学生的思维与能力,鼓励学生调动
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小学数学对小学生提出的要求是发展学生的思维能力,要求学生在理解的基础之上灵活运用所学方法解决问题,有效做到触类旁通与举一反三.要想巩固学生的思维与能力,鼓励学生调动已有知识解决实际问题,教师就要科学设计课后作业,充分发挥作业.在帮助学生巩固已学知识,锻炼学生解题能力和发展学生思维能力方面的积极作用.教师在作业设计时一定要考虑到新课标要求以及学生学情,保证作业设计的合理性.
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