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“金课”既是高校各门课程建设的过程又是建设的结果,以“广告学概论”为例,探索了应用型专业的“金课”建设.“广告学概论”作为广告学专业的核心课,课程建设根据高校的服务面向和所处行业的用人需求,搭建开放式教学主体团队化、教学内容互动化、教学资源多样化、教学方法体系化、教学评价开放化的课程教学体系,积极建构具有示范意义的教学指南和规范的“金课”.