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随着我国高等教育的迅猛发展,高等教育已经从精英教育转变为大众教育,随之也出现部分学生学习动力不足的问题,影响了高等教育人才质量培养。在互联网技术应用日益便捷的背景下,有必要进行基于互联网思维的教学实践研究,构建基于互联网思维的学习内驱力培育模式,从而实现学生学习内驱力培育的目标。
基于互联网思维的学习内驱力培育探析
【摘 要】
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随着我国高等教育的迅猛发展,高等教育已经从精英教育转变为大众教育,随之也出现部分学生学习动力不足的问题,影响了高等教育人才质量培养。在互联网技术应用日益便捷的背景
【机 构】
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云南开放大学
【出 处】
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云南开放大学学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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云南开放大学科研基金资助项目“基于互联网思维的高职教育职业能力培养教学创新研究”(201703)
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