韩语汉字词的正负迁移影响研究

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汉字词在韩语知识体系当中占有非常高的比例,对于母语为汉语的中国学生,在学习韩语的过程中难免会受到母语知识的影响,或积极、或负面的对于韩语学习进行影响,这不仅对学生的学习提出了更大的挑战,也对教师的教学计划提出了更高的要求.本文分别就正迁移、负迁移影响的概念进行讨论之后,对二者的教学办法提出了一些简单的意见和建议,旨在以此丰富韩语汉字词的正负迁移影响的研究,为教师的教学提供一定的助力.
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