【摘 要】
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数学作为一门学科其文化渊源很深,作为小学数学教师要通过系统的课堂教学启发学生的思维,让学生在课堂上能够更多的学习数学知识,同时还可以向学生渗透一定的数学文化,让学生
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数学作为一门学科其文化渊源很深,作为小学数学教师要通过系统的课堂教学启发学生的思维,让学生在课堂上能够更多的学习数学知识,同时还可以向学生渗透一定的数学文化,让学生感受到数学的博大精深,数学对于我们日常生产和生活的影响之深,作用之大。从而使学生的内心有一种想要学习数学的迫切心情,对于提高学生的学习热情有一定的作用。
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