职业教育扩招视角下供给侧改革发展路径研究

来源 :天津中德应用技术大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ting1991
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扩招百万的实施意味着职业教育的大变革已然来临。面对数量庞大、结构复杂的生源引发的挑战,地方政府应起到牵头和主导作用,打造舆论友好型职业教育,促成高职院校与当地企业深度融合,强化合作平台稳定性,打造长效机制的校企合作。高职院校还应从实际情况出发,优化调整管理机制和教学结构,探索创新学籍管理和学制结构,结合地方特色设置专业和课程,改革课本内容和教学模式,开设心理健康与信心培养课程,培育更多优质专业技术人才,为国家稳定和扩大就业做出新的贡献。
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摘 要:在新时代下,坚持以人为本,转变传统的教育和管理理念,从学生和学校层面创新高职院校学生管理工作,积极实践学生的自我教育、自我管理和自我服务,提升学生的综合素质。  关键词:高职院校;学生管理方法;创新  中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:2096-3769(2019)03-041-03  一、新时期高职院校学生管理面临的问题  (一)学生素质良莠不齐   1.学习主动