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探索文言文教学中的模式创新，既能拓展文言文教学的空间，又能提高学生学习文言文的兴趣，更能提高教师的文言文教学能力和课堂教学效率。本文对文言文教学中的注释解读、鉴赏评价、对话作者、文本改写四种模式做了初步探讨。
文言文教学中的模式创新
【摘 要】
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探索文言文教学中的模式创新，既能拓展文言文教学的空间，又能提高学生学习文言文的兴趣，更能提高教师的文言文教学能力和课堂教学效率。本文对文言文教学中的注释解读、鉴赏评价
【机 构】
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山东省莱西市实验学校
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年7期
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