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目的探讨肺癌病人及其家属术前健康教育需求.方法采用自行设计的量表对108例病人及其家属进行调查.结果病人及其家属术前对知识高度需求,且两者需求比较在统计学上差异无显著意义(P＞0.05),排序在前为生存和生理相关的需求.在健康教育形式上,病人及其家属共同将"有病人家属参与的辅导"、"与病友交流经验"放在第1和第2位;在"观看录像"的选项上,病人及其家属的需求在统计学上存在差异有显著意义(P＜0.01),病人希望在术前与医护人员直接交流,而家属组则