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<正>全日制义务教育《化学新课程标准》中基本理念指出,为每个学生的发展提供多样化的学习评价方式。既考核学生掌握知识、技能的程度,又注重评价学生的科学探究能力和实践能力,还要关注学生在情感态度与价值观方面的发展。可见课程标准很重视对学生的评价。而课堂的有效即时评价对学生的学习有着较好的
化学课堂教学中的即时评价策略
【摘 要】
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<正>全日制义务教育《化学新课程标准》中基本理念指出,为每个学生的发展提供多样化的学习评价方式。既考核学生掌握知识、技能的程度,又注重评价学生的科学探究能力和实践能
【机 构】
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吉林省通化县朝鲜族中学;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年08期
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