浅谈预习在目标教学中的重要性

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjc013
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目标教学是建立在"掌握学习"策略基础上的一种新教育观.课前预习可发挥学生的主体作用,充分调动学生的学习主动性;提高学生的自学能力;提高学生的动手能力;有效地解决了内容多、课时少的矛盾.
其他文献
思想道德素质的培养是素质教育的核心内容.本文阐述了新形势下加强技工学校学生思想道德教育的方法和途径.
隐写容量是信息隐藏的4项性能指标之一,目前,相关科研工作者对其他3项指标,即鲁棒性、透明性和计算复杂性进行过大量的研究,但隐写容量方面的研究却很少.该研究有力地完善了信息隐藏的理论体系,根据JPEG2000压缩标准以及人眼对小波系数改变的敏感程度,借助小波系数的失真代价函数,区分出小波系数的承载秘密信息能力:失真代价函数值越小,该小波系数承载能力就越强;反之,该小波系数承载能力就越弱.当失真代价函
粒度支持向量机(granular support vector machine,简称GsVM)可以有效提高支持向量机(support vector machine,简称SVM)的学习效率,但由于经典GSVM通常将粒用个别样本替代,且粒划和学