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情感教育在初中教学中占有特殊的地位。语文作为一门工具性学科，它本身就含着丰富的伦理道德内容，反映鲜明的思想感情色彩，是一种表情达意的工具，因此，语文教学更应重视情感教学。
激发学生情感 提高语文教学有效性
【摘 要】
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情感教育在初中教学中占有特殊的地位。语文作为一门工具性学科，它本身就含着丰富的伦理道德内容，反映鲜明的思想感情色彩，是一种表情达意的工具，因此，语文教学更应重视情感教学。
【机 构】
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安徽蚌埠固镇县杨庙中学
【出 处】
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新农村（CN23-1552/S）
【发表日期】
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2011年7期
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