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从学生们的身边写起，从学生们的日常接触的情景或经历的活动写起，从生活积累入手、从小事入手、从学生的真实情感入手，使学生有所写、有所感、有所悟。
论小学生作文写作空间的拓展
【摘 要】
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从学生们的身边写起，从学生们的日常接触的情景或经历的活动写起，从生活积累入手、从小事入手、从学生的真实情感入手，使学生有所写、有所感、有所悟。
【机 构】
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齐齐哈尔市东方红小学
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2004年期
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