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大学生人文精神的培育与养成有助于大学精神的彰显,有助于高校掌握意识形态的话语权领导权管理权.思想政治教育与人文精神培育虽属不同教育范畴,但二者在教育对象、教育资源、教育目标,以及教育理念和手段上具有一致性,二者具有内在的耦合性,因此在大学生人文精神培育的众多途径中,思想政治教育是一有效途径.
思想政治教育培育大学生人文精神的可行性初探
【摘 要】
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大学生人文精神的培育与养成有助于大学精神的彰显,有助于高校掌握意识形态的话语权领导权管理权.思想政治教育与人文精神培育虽属不同教育范畴,但二者在教育对象、教育资源
【机 构】
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辽宁大学马克思主义学院,沈阳航空航天大学马克思主义学院
【出 处】
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佛山科学技术学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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2014年教育部人文社会科学研究专项任务项目（14JDSZ2026）阶段性研究成果
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