认识得早

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  哥ɡē哥ɡe:你nǐ怎zěn么me不bù去qù?妈mā妈mɑ又yòu不bù是shì我wǒ一yī个ɡè人rén的de。
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从汶川地震反思我们的学校德育,首先应该是生命教育的重构。让生命教育真正成为学生生命安全的保护伞,这是我们能做到的,也是必须做到的。    汶川地震,使得“生命”成为媒体上使用频率最高的词语。“生命”“生命教育”前所未有地成为教育工作者反思这场地震灾难时从心中跳出的两个关键词。作为一个有道义感的教育工作者,我们不能不反思,我们的学校给了孩子什么样的生命教育?在地震灾难来临的时候,我们的学生能从容应对