“三位一体”的创新重构——以日语翻译教育模式为例

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新形势下日语翻译教育模式的创新与发展的目标是,建构翻译课堂、翻译研究、翻译实务“三位一体”的教育创新模式,本研究以本科日语专业高年级翻译人才培养为例,从教育内容、教育形式、教育方针等三个方面尝试建构日语翻译教育的创新模式。
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