【摘 要】
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目的:分析助产士护理在高龄初产妇分娩中的应用效果。方法:以2018年10月~2019年10月在我院分娩的32例高龄初产妇为研究对象,采取随机的方式将32例高龄初产妇分为对照组与研究
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目的:分析助产士护理在高龄初产妇分娩中的应用效果。方法:以2018年10月~2019年10月在我院分娩的32例高龄初产妇为研究对象,采取随机的方式将32例高龄初产妇分为对照组与研究组两个组别,每组各16例产妇,对对照组产妇实施常规护理,对研究组产妇实施助产士护理,以产妇产前、产后焦虑评分、抑郁评分及产妇的护理满意度为指标,分析不同护理方式的应用效果。结果:接受助产士护理的研究组产妇在护理满意度方面高于对照组,有统计学差异(P<0.05);研究组产妇的产前焦虑、抑郁评分与对照组比较无统计学差异(P&g
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【关键词】职业院校;发展模式;新常态 【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2015)44-0024-01 与经济发展的新常态相对应,当前职业教育的发展也进入了一个新的常态化时期。职业院校发展呈现出新常态:一是生源萎缩,招生规模迅速下滑,生源供求矛盾日益突出。二是专业结构调整,优化升级。三是发展依赖创新驱动,创新成为职业院校最强大、最持久的驱动力。 职业院