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比较病例导入式教学与传统授课教学在神经病学临床教学中的效果 ,结果表明 ,病例导入式教学更有利于培养学生对知识的掌握运用能力 ,值得进一步推广并在实践中不断完善。
病例导入式教学在神经病学教学中的应用
【摘 要】
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比较病例导入式教学与传统授课教学在神经病学临床教学中的效果 ,结果表明 ,病例导入式教学更有利于培养学生对知识的掌握运用能力 ,值得进一步推广并在实践中不断完善。
【机 构】
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北京大学第三医院神经科; 北京大学第三医院神经科 北京100083; 北京100083; 北京100083;
【出 处】
：
医学教育
【发表日期】
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2004年期
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