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在初中历史课堂教学中渗透爱国主义教育的有效途径研究
在初中历史课堂教学中渗透爱国主义教育的有效途径研究
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CT1978
【摘 要】
:
初中历史课堂是渗透爱国主义教育的重要途径,在平时的教学过程中,应提高对学生爱国主义教育的重视.对初中历史课堂教学渗透爱国主义教育的有效途径进行研究,包括培养学生的民
【作 者】
:
任登科
李冠仪
【机 构】
:
甘肃省静宁县成纪中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
初中历史
课堂教学
爱国主义教育
【基金项目】
:
2018年度平凉市教育科学规划课题《初中历史教学中爱国主义教育的实施路径研究》的阶段性研究成果立项号:[2018]PLG423
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初中历史课堂是渗透爱国主义教育的重要途径,在平时的教学过程中,应提高对学生爱国主义教育的重视.对初中历史课堂教学渗透爱国主义教育的有效途径进行研究,包括培养学生的民族自豪感、忧患意识、爱国主义精神和民族气节等,以期为初中历史课堂教学提供参考.
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