“新课标”告诉我们:义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产、生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。这就要求我们在物理教和学中,创设学生感兴趣的生活情境和社会情境,让同学感到学习物理有趣、有用,学会用知识解决实际问题。 1 创设生活情境,“激学增趣” 在物理教学中,可根据同学的年龄特点和生活经验
<正>近日,针对一全球性环保组织发布的'任何气候下的有毒物质报告'所涉及的多家知名户外服装品牌的儿童和女士服装中发现有害化学物质全氟化合物(PFC)。国际环保纺织
由中国国际贸促会纺织行业分会、法兰克福展览(香港)有限公司和深圳服装行业协会共同主办的2013深圳国际纺织面料及辅料博览会(intertextile Pavilion),已经于7月13日在深圳会展中心圆满落幕。为期三天的展会,约600家国内外参展商,带来了丰富多样的各类化纤、针织、丝绸、棉、毛、麻、功能、蕾丝绣花面料及辅料等产品。 在6、7、8号展馆,展出的面辅料产品虽然有限,但此次展会所带来的
<正>'动漫明星就是我们的明星小麻豆,童星所做的代言只能博人眼球,不能深入人心,而动漫明星则转化成了我们产品的内涵,所产生的明星效果更为持久和明显。'显然,此次
对大量再生混凝土单轴力学性能试验资料进行整理分析,基于统计分析方法,在借鉴普通混凝土力学模型的基础上,对不同取代率下再生混凝土的各种力学性能指标进行统一分析,提出了适用
<正>近日,记者从中国纺织信息中心获悉,以"供应链优化与风险管理"为主题的2013全球纺织服装供应链大会将于6月18~19日在虎门举行。大会将聚焦新形势下,我国纺织供应链在全球市