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介绍了知识可视化的概念和作用,提出高中地理可视化教学的研究思路,分析了《谷歌地球》软件对于实现地理可视化教学的优势,并以“风成地貌”为例,将《谷歌地球》软件作为可视化教学工具,开展教学实践.实践证明,基于《谷歌地球》软件的地理可视化教学具有一定的可行性.
基于《谷歌地球》软件的高中地理可视化教学研究——以湘教版“风成地貌”为例
【摘 要】
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介绍了知识可视化的概念和作用,提出高中地理可视化教学的研究思路,分析了《谷歌地球》软件对于实现地理可视化教学的优势,并以“风成地貌”为例,将《谷歌地球》软件作为可视化教学工具,开展教学实践.实践证明,基于《谷歌地球》软件的地理可视化教学具有一定的可行性.
【机 构】
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杭州高级中学教育集团夏衍中学,浙江杭州;拉萨那曲高级中学,西藏拉萨
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2022年2期
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