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英语听力理解一直都是我国大学生英语学习中的薄弱环节。因此,在我国高等英语教育中,如何提高大学生英语听力水平,是各大高校教师和学生共同关注的问题。分析和掌握阻碍我国大学生提高英语听力水平的要素,并寻求解决的途径是当务之急。本文试图从语言基础知识、文化背景以及心理等影响因素着手,探寻提高大学生英语听力水平的主要对策。