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本文以计算机语言类课程教学为基础，给出了该类课程的创新教育课程设计实践探索与体会。结合创新课程设计的“五大品质”的要求和挑战，改革传统的教一学一考模式，采用以案例教学为主线的任务驱动的教学方法，使教学更加贴近应用型人才培养的目标和要求。
计算机语言类创新教育课程设计实践体会
【摘 要】
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本文以计算机语言类课程教学为基础，给出了该类课程的创新教育课程设计实践探索与体会。结合创新课程设计的“五大品质”的要求和挑战，改革传统的教一学一考模式，采用以案例教学
【机 构】
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温州大学城市学院电子分院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年22期
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