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本文就问题驱动下的高中数学教学模式展开深入研究,针对教学问题也总结出一些可行对策,目的是提高数学课堂教学质量,让每一个学生都能够在新的教学模式下收获知识,进而将所学的知识运用在实际生活中并且解决实际问题,最后为我国教育事业发展培养出更多优秀的人才。
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用研究
【摘 要】
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本文就问题驱动下的高中数学教学模式展开深入研究,针对教学问题也总结出一些可行对策,目的是提高数学课堂教学质量,让每一个学生都能够在新的教学模式下收获知识,进而将所学的知识运用在实际生活中并且解决实际问题,最后为我国教育事业发展培养出更多优秀的人才。
【机 构】
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河北省沧州市第一中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年28期
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在当前的时时代背景下,我国的家庭教育对于初中学生的意识形态影响和道德水平的提升作用显得非常有限。在这样的情况下,初中教育的德育工作显得更加重要。当前阶段初中学生德育过程中的问题,主要体现在以下两方面:一是德育课程的课程占比过小,德育课程的系统化程度不足;二是德育课程的实践内容不足。为了提高初中教育的德育工作实效性,我们需要提升德育课程的课程比例,实行德育课程的系统化教育;增加德育课程的实践内容来加深学生对于道德素质水平的认知,以求他们能够发展成为符合我国未来要求的现代化的综合性人才。
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京剧《白毛女》是京剧历史上重要的里程碑,在戏曲史上书写了光辉的一页。京剧《白毛女》剧本结构严谨,一开场就是黄世仁家的管家穆仁智\"数板\",交代了少东家叫他去喜儿家,办一件\"不能叫人知道的事\"。先给观众留下一个悬念。
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