浅议生物新课程教学设计的评价

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我们的普通高中课堂教学评价的改革,必须紧紧围绕《普通高中课堂方案(实验)》的精神和生物学科的普通高中课程标准的基本特点来进行,必须强调新课程的“知识与能力”“,过程与方法”和“情感态度与价值观”等三维目标的融合与全面贯彻落实。突出“以学生为本,促进学生发展”这 The reform of our ordinary senior high school classroom teaching evaluation must focus on the basic characteristics of the ordinary senior high school curriculum standard of “general high school classroom program (experiment)” and must emphasize “new knowledge and ability” , Process and method “and” emotional attitudes and values ​​“and other three-dimensional integration of goals and fully implement. Highlight ”student-oriented, promote student development" This
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