【摘 要】
：
目的:研究胫骨平台骨折患者行多元化护理干预效果.方法:选择我院收治的80例胫骨平台骨折患者,“护理差异性”随机分观察组(多元化护理干预)与对照组(常规护理)各40例,两组护
【机 构】
：
宁夏自治区第五人民医院妇科 宁夏 石嘴山 753000
论文部分内容阅读
目的:研究胫骨平台骨折患者行多元化护理干预效果.方法:选择我院收治的80例胫骨平台骨折患者,“护理差异性”随机分观察组(多元化护理干预)与对照组(常规护理)各40例,两组护理效果比较.结果:护理前比较两组临床指标无差异,P>0.05;干预6个月后与对照组比较,观察组HSS评分、ADL评分较高,VAS评分较低,P<0.05.结论:多元化护理干预能提高胫骨平台骨折患者整体疗效,值得推崇.
其他文献
目的:探析个体化护理在腹腔镜下前列腺癌根治术患者中的应用效果及对生活质量的影响.方法:在我院2018年4月-2020年2月收治的前列腺癌患者中选出120例为对象,均行腹腔镜下前列
目的:探讨将综合化服务应用于妊娠合并子宫肌瘤患者的护理中的效果.方法:选取2019年1月至2019年10月于本院住院治疗的妊娠合并子宫肌瘤患者临床资料,共110例.将所有患者随机
目的:由于常规护理模式针对于结肠癌患者围手术期的护理效果不佳,因此,本研究主要探究优质护理的影响.方法:从我院在2019年11月到2020年11月收治的确诊结肠癌并进行手术的患
【摘要】早期对幼儿进行语言运用的培养对以后幼儿的才能发展起着非常重要的作用。幼儿教师应给幼儿创设一个很好的语言运用的环境，通过多种渠道、多种形式去丰富幼儿的语言经验，使幼儿的语言在积极互动的环境中得到真正的全方位的发展。 【关键词】幼儿语言；积极互动；才能发展 【中图分类号】G613.2 【文献标识码】 A【文章编号】1671-1270(2011)01-0130-01 幼儿早期语言综合教