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为提高大学物理课程学习效率，利用Blog作为网络调查工具，研究了大学生物理学习心理问题及形成原因，提出了基于Blog交流平台的学习心理问题矫正策略。
大学生物理学习心理问题及矫正策略
【摘 要】
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为提高大学物理课程学习效率，利用Blog作为网络调查工具，研究了大学生物理学习心理问题及形成原因，提出了基于Blog交流平台的学习心理问题矫正策略。
【机 构】
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荆楚理工学院电子信息学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年3期
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