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<正>近年来,随着以大学生领导力教育为代表的领导力培养实践与理论研究的快速发展,领导力研究、培养、教育走入校园,"无职无权"的在校大学生成为领导力培养对象,在培养的内容、路径与方法上展现出很多与传统领导力培养不同的特点。大学生领导力培养研究不仅是知识经济时代领导力培养的重要组成部分,还引领着知识经济时代未来的领导力培养的发展方向。对大学生