【摘 要】
:
世界金融危机之后,国家进一步明确包含动漫产业的文化产业为国家发展战略,动漫文化产业在危机中抗周期衰退的经济特性使国内许多城市将动漫产业确定为城市经济的新增长点.简
【机 构】
:
重庆电子工程职业学院传媒艺术系,重庆大学经济与工商管理学院
论文部分内容阅读
世界金融危机之后,国家进一步明确包含动漫产业的文化产业为国家发展战略,动漫文化产业在危机中抗周期衰退的经济特性使国内许多城市将动漫产业确定为城市经济的新增长点.简单比较美、日、韩国家和重点对我国及重庆动漫产业发展模式的研究,找出符合产业发展趋势的途径是振兴城市文化产业的必由之路.在产业发展道路上,动漫专业教学、科研与产业发展在固定区域内的聚合、互动与良性影响,对促进地方动漫企业从产品研发创新、人才集聚培养实现集群化发展,打造具有竞争优势的动漫产业集群,成为各地政府扶持动漫产业发展的共同取向.
其他文献
非物质文化遗产的保护和合理有效的运用能够产生广泛影响和多元收益,对非物质文化遗产的保护日益引起人们的重视,非物质文化遗产的开发、利用和发展也逐渐成为全社会关注的焦
新课改实施后音乐课堂教学出现了较大的变化,器乐打破了传统音乐教育模式,并得到越来越多的专家、学者的肯定,文章基于此主要分析了中小学器乐教学的基本理念,并提出了中小学
素描即是思想方法,也是一种思维方式.教师在向学生传授技法时,更要重视引导学生学会正确观察物象的方法.因此,这就需要学生对古今艺术大师素描的艺术特点有一个较基本的了解
本文针对家长怎样辅导启蒙阶段的孩子练琴来阐述,谈谈家长在辅导孩子练琴时应注意的问题,做好教师的助手,不断发展孩子学习音乐的兴趣.
演员的修养是多方面的,不仅体现生活中的谈吐举止上,还体现在演员对剧本和台词的理解上,演员只有加强自身的文化修养和艺术修养,才有能够深入挖掘剧本,握人物的性格特征,从而
设计职业类学校语文综合实践活动,应体现职业性、实践性、层次性、有效性等几点原则。强调职业性,是要突出职业类学校语文综合实践活动的共性;强调实践性,是要体现职业类学校
克鲁普斯卡娅在谈到教师怎样热爱学生的时候,就明确指出, "光爱还不够,必须善于爱."教师应该通过教学活动把爱浸入学生心田,触动学生的情感,引起学生积极地情感反应.
中学音乐课普遍存在着重音乐基础知识和技能传授、轻音乐素养培养的问题,这显然与素质教育以及新课标理念背道而驰,笔者在工作实践过程中结合音乐学科特点尝试在音乐教学中运
世界卫生组织提出了关于人的"全而健康"的三要素,即躯体健康,心理健康和具有良好的社会适应能力,也就是说,心理健康已成为健康这一概念的重要组成部分.因此,加强对幼儿实施心
通过文艺复兴时期两位艺术巨匠达·芬奇与拉斐尔的比较可以看出,他们是艺术史上一座难以企及的高峰,他们那充满激情与力度的伟大的人文主义艺术,从广义上来说,影响了以后历代