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高校治理本质上是多元主体民主参与的共同教育治理,要实现我国高校治理。其关键在于学生主体能否真正意义上参与到高校治理中。学生民主参与高校治理,既是高校适应时代发展的建设要求,也是学生维护自身合法诉求的现实需要。因此,应在高校治理中构建学生组织、建立平等对话机制保障学生参与。
构建学生参与的高校治理实践研究
【摘 要】
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高校治理本质上是多元主体民主参与的共同教育治理,要实现我国高校治理。其关键在于学生主体能否真正意义上参与到高校治理中。学生民主参与高校治理,既是高校适应时代发展的
【机 构】
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广西大学学工处
【出 处】
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广西社会科学
【发表日期】
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2016年05期
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