【摘 要】
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任务驱动法是一种基于建构主义的教学方法,在培养学生的主动性和自主性,提高学生的阅读素养方面等有其重要的意义和价值.但从现状来看,当前任务驱动法在高中语文阅读教学方面
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任务驱动法是一种基于建构主义的教学方法,在培养学生的主动性和自主性,提高学生的阅读素养方面等有其重要的意义和价值.但从现状来看,当前任务驱动法在高中语文阅读教学方面应用甚少;由此,如何更好地在高中语文阅读教学中运用任务驱动法,是需要得到每个高中语文教师的重视的.本文从任务驱动法的含义出发,分析当前高中语文阅读教学中运用任务驱动法的现状,并结合笔者的教学实践,提出语文阅读教学中运用任务驱动的几个策略和方法,用以抛砖引玉.
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