【摘 要】
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经过新课程改革历史教学的实践,对高中历史课堂教学中教师和学生的地位和角色的转变有了一定的认识。尊重学生的主体地位和作用,构建民主、和谐的课堂师生关系,转变教育教学
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经过新课程改革历史教学的实践,对高中历史课堂教学中教师和学生的地位和角色的转变有了一定的认识。尊重学生的主体地位和作用,构建民主、和谐的课堂师生关系,转变教育教学理念,运用良好的教学手段和技巧,使高中历史课堂教学活而有效。
After the reform of history teaching in the new curriculum, we have a certain understanding of the status and role of teachers and students in the history teaching of senior high school. Respect the student’s dominant position and role, build a democratic and harmonious relationship between teachers and students in the classroom, change the concept of education and teaching, and use good teaching methods and techniques to make the teaching of senior high school history classroom live and effective.
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