【摘 要】
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现代职业教育,注重强调对目标培养的零距离教育,即学校到工业现场的"零"距离工作实践;学校操作培训的"零"模拟企业就业;产品生产合格的"零"过程上岗试用;直接参加工厂顶岗生
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现代职业教育,注重强调对目标培养的零距离教育,即学校到工业现场的"零"距离工作实践;学校操作培训的"零"模拟企业就业;产品生产合格的"零"过程上岗试用;直接参加工厂顶岗生产的"零"时间学徒;企业技术人才需求的"零"费用培训。电子技能的培养是电子专业教学中的重要环节。目前项目教学法在各大专中职院校的专业教学中已推行多年,并已取得很多阶段性成果,本文是个人在电子教学过程中应用项目教学法如何改进电子教学方法、促进学生自主探究学习,培养他们良好的学习兴趣和动手能力的浅显体会作的阐述,目的是为改变职教电子专业技能课教学现状和更好的备赛技能大赛尽一份力量。
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