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随着信息技术的发展,人们进入了一个全新的时代——微时代:微博、微信、微小说等。在这股"微"风的吹拂下,教育也刮起了一股"微"风——微课。然而,在这股热潮之下,如何正确地将微课融入到小学信息技术的教学中,需要教师冷静地思考,不断地探索。
“微课热”下的冷思考——小学信息技术教学探索
【摘 要】
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随着信息技术的发展,人们进入了一个全新的时代——微时代:微博、微信、微小说等。在这股"微"风的吹拂下,教育也刮起了一股"微"风——微课。然而,在这股热潮之下,如何正确地
【机 构】
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丰县范楼镇牛庙小学;
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2015年05期
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