【摘 要】
：
数学的学习是一项长期艰苦的过程,不可能通过做几套题就一步到位的学会.小学数学是学习数学的起点,应当引起广大教师重视.本文结合小学阶段的学生心理特征和学习特性,通过在
【机 构】
：
厦门市同安区五峰小学,福建 厦门,361100
论文部分内容阅读
数学的学习是一项长期艰苦的过程,不可能通过做几套题就一步到位的学会.小学数学是学习数学的起点,应当引起广大教师重视.本文结合小学阶段的学生心理特征和学习特性,通过在解决具体数学问题时,将数学思维与方法传授给学生,帮助学生培养发现问题能力、分析问题能力和解决问题能力,最终提高数学成绩和触类旁通地将数学思维运用到生活的各个方面.
其他文献
结合当前小学生的生活环境和成长过程,普遍小学生都是长期处于养尊处优的环境之中,始终过着衣来伸手饭来张口的生活,在这样的条件之下,学生养成了凡事都以自我为中心的不良习
在小学数学教学实践中,基于小学生的认知能力及兴趣爱好,教师应该积极设计贴近数学教学工作的游戏,同时在游戏开发与设计过程中,教师要采用沉浸理论,精准而有效地设计数学游
当学生从高一升到高二时都要做一次选择,就是选择文理科,而且选择文理科的依据首先是自己的强项,自己善于文科还是理科来选,其次是自己的兴趣,按道理说选择文理科不是很难,可
近年来伴随着教育改革的不断推进,特别是今年以来核心素养培育目标的树立,我们的教育教学更是从传统的素质教育的模式中转变过来,结合核心素养培育的角度,开启全新的研究.我
阳光明媚（mèi）的夏日，动物王国里热闹非凡，原来大家正在进行跳高比赛。 比赛开始了，只见小兔奋力一跃（yuè），跳得真高呀！接着轮到青蛙（wā）上场了，它先深吸一口气，然后双腿一蹲（dūn），跳了起來，但只有小兔跳得一半高。青蛙难过极了，这时小兔说：“加油，青蛙弟弟！只要你努力，一定可以跳得比我高。”青蛙没想到小兔是它的竞（jìnɡ）争对手，竟然还能鼓励它，心里十分高兴。 第二场比赛开始了。
物流对国民经济的贡献越来越明显,企业的竞争也日趋激烈,物流被称为“第三利润源”,对物流展开相关研究是有关专家、学者和企业关注的课题。武铁物流公司的前身是传统铁路物资企业,面对加入WTO的国际竞争,如何准确定位企业的发展思路和发展模式,引进先进的物流企业经营理念和经营模式,激发企业活力,提高企业经济效益,是武铁物流公司目前必须解决的现实问题 本文首先梳理了中外有关物流理论研究的前沿成果,简要分
近年来,游戏教学成为了教育研究者的焦点,因为在这个过程中可以促进激发低年级儿童学习的积极性,使低年级儿童的身心得到正确地发展.但针对当前的小学低年级数学课堂教学中仍
持续不断的外部融资是促进企业快速健康发展的重要因素，但现实中不完善的资本市场广泛存在着信息不对称和代理成本等问题。与内部融资成本相比，上市公司存在着较高的外部融资成