基于任务驱动的“航材信息统计分析与应用”教学设计探析

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《航材信息统计分析与应用》课程是航材管理专业的一门任职基础课程之一。结合任职教育特色,本文分别从课程教学目标、教学对象分析、教学优化措施、课程教学模式和课程成绩考核等方面详细介绍了该课程基于任务驱动的教学设计,为学员岗位任职能力的有效生成奠定了坚实的基础。
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