当今教育信息化建设的发展趋向

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MAOMAO1002333141
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述了我国教育信息化发展的情况,我国教育信息化的主要特点,现代网络条件下教学模式、教学形式的转变,分析了现代信息网络化教育为职业学校扩大办学规模创造了条件、促成了教育观念的更新,指出了教育信息化促使网络职业学校如雨后春笋般地诞生,促进了学校与社会各界的合作关系.
其他文献
<正> 1 问题的提出中板厂吊装钢坯进加热炉加热,主要为三个动作:上料工人拾起夹具的扛杆,夹具夹紧钢坯;行车起吊,夹具夹起钢坯放到炉后辊道上;进料工人拉下夹具的扛杆把夹具
结合这种教学形式中"节点"、"连线" 2个要素,从奠定中医理论基础的古代哲学,模式综合方法论,以及表征为"象"的逻辑运用入手,在分析中医理论特征的基础上,论证了两者兼容性.
金属材料供应公司废钢加工料场,1993年8月投产使用。新废钢料场的投产使用,为柳钢的生产,特别是转炉炼钢和电炉炼钢生产所需的合格废钢供应,起到良好的保证作用。尤其是1994
病毒性肝炎病人的护理是成人护理教学中的重点与难点,为提高其教学水平和教学效果,根据病毒性肝炎病人的护理教学需要和教学经验,设计制作了<病毒性肝炎病人的护理>CAI课件,
[摘 要] 数学学科因为具有抽象复杂的特点,不少学生对数学产生了望而生畏的情绪,在小学学习时期就出现了心理障碍问题,特别是强迫性障碍。心理障碍对学生的能力和智力发展带来了阻碍,导致数学教学无法有序开展。教师需要有针对性地疏解学生的强迫性障碍,给学生创造优良的数学学习条件。   [关键词] 小学;数学;强迫性障碍;疏解对策  心理因素在数学学习当中发挥着重要作用,如果学生的心理处于不健康的状态,将
在卫生职业学校学生的学习中,教师应该深入了解学生的心理健康状况,分析其存在的问题,必要时采取措施,以便及时对不良的心理进行纠正,使他们更好地适应社会,服务于社会,实现人生价值
<正> 为适应市场需要,650轧钢厂须提供定尺坯给轧材厂轧制定尺材.而650厂原有的定尺机是人工移动定尺的简易档板,定尺误差大,移动定尺需行车配合,每次费时至少10分钟,已不适
中专生思想政治工作要在“六结合”上下功夫,即结合学科教学,结合学生思想,结合解决实际问题,结合学校各项活动,结合学校管理,结合教师人格魅力去做,以求最佳效果。
语文教学必须着眼于学生的全面发展的需要,提高学生的语文综合素质,培养学生可持续发展语文能力,尤其是发展性阅读能力,写作能力和创新能力,为学生的终身学习、生活、工作奠
对我校学生存在的主要心理问题成因进行分析,并对解决问题的对策进行探讨。